segunda-feira, 28 de maio de 2012

Animação: Trabalho Final


No projecto final de animação, a história deveria ter um seguimento do trabalho inicial, utilizando no mínimo três cenas. Contando com as técnicas necessárias para a realização do primeiro, este deveria conter também:

  • Motion presets
  • Dois extras: bones ou tutoriais
  • Dois sons
  • Um botão


A história que decidi criar repartiu-se em 8 cenas, contando com as do trabalho inicial.

  • 1º Cena: Botão play. Carrega-se e parte para a segunda cena.
  • 2º Cena: O rapaz e seu amigo dirigem-se ao encontro de Deus, este encontra-se às portas do céu. Deus dá-lhes uma opção a escolher: AIB ou Química. O amigo escolhe Química e entra no céu, 
  • o rapaz opta por AIB e cai no inferno.
  • 3º Cena: O rapaz aparece a cair do céu. Tem uma conversa com o diabo (sátira à professora) e este dá-lhe uma tarefa: realizar 4 trabalhos
  • num espaço de uma semana.
  • 4º Cena: Transição, passagem do tempo (1 semana).
  • 5º Cena: Passado uma semana o diabo espera os trabalhos realizados pela personagem. O rapaz apresenta-lhe apenas 3 e o diabo fica furioso.
  • 6º Cena: Mediante a reacção da professora o rapaz tem um esgotamento que o leva ao desespero.
  • 7º Cena: Acorda na sua secretária, apercebendo-se que tudo passou de um mero pesadelo. O resto do trabalho é constituído pelo primeiro projecto.


Técnicas usadas:

  • Motion Tween: Rapaz e o amigo (cena 2)
  • Motion Guide: Fim, meu nome e nome da disciplina (cena 8)
  • Scale: Cara/Corpo (cena 6)
  • Color: Cara (cena 6)
  • Shape tween: boca (cena 3)
  • Motion presets: Caída do rapaz no céu (cena 2)
  • Textos: Cena 2, 3, 5...
  • Botão: botão play (cena 1)
  • Sons: cena 3
  • Extras: bones (cena 2, 3)


Este foi o resultado final:


AIB-Inferno by ~Robaalo on deviantART

Bibliografia:
Inferno
Balões de fala
Sons da animação


Animação: 1ºTrabalho


No mídia animação foi-nos proposto a realização de dois trabalhos: um de iniciação ao mídia e outro como projecto final, este englobando já todos os nossos conhecimentos do programa Flash.
Para o primeiro trabalho usámos o Flash Professional 8, enquanto que para o segundo e trabalho final utilizamos o Flash CS5. O tema de ambos os trabalhos seria em comum e depois de discutido foi atribuído o "tema": O que é para nós AIB?
Quanto ao primeiro trabalho, este deveria constituir o fim, ou o início, do projecto final. Obrigatoriamente este deveria respeitar algumas regras atribuídas à realização deste. Deveria conter, no mínimo, as seguintes técnicas:

  • Motion Tween
  • Shape Tween
  • Motion Guide
  • Rotation
  • Color
  • Scale
  • Texto
  • Som


Optei por realizar o fim. Para tal, fiz algo simples mas tecnicamente completo, a minha ideia era, resumindo: um rapaz escrever fim no computado
Para tal, dividi o trabalho em duas cenas. Na primeira, desenhei o cenário onde este estaria a usar o computador. Quando este escreve no
computador utilizei shape tween nas mãos, fazendo-as moverem-se como se estivesse a teclar. Para demonstrar o que o rapaz estava a
escrever decidi por fazer scale e rotation no monitor, fazendo-o maior e rodando-o para na segunda cena iniciar-se com o ecrã do monitor,
aparecendo assim as letras Fim, seguidas do meu nome e nome da disciplina. Na segunda cena são visíveis as técnicas motion guide, motion tween, color e claro, texto.
Aqui está o resultado final:


AIB-Fim by ~Robaalo on deviantART

terça-feira, 20 de março de 2012

Vídeo: Projecto Final

O projecto final tinha como objectivo criar um vídeo baseado no tema escolhido por nós (no meu caso: humor). Este projecto seria todo ele trabalhado no programa: Corel Vídeo Studio.
Ao contrário do que tinha imaginado, e falei disso na ficha prática, o meu trabalho para o projecto final baseou-se em stand-up comedy. Com um sub-tema, a crise económica.
Para a criação deste trabalho foi elaborado, em conjunto com a professora e todo o grupo de Humor um simples guião onde iríamos responder a certas perguntas: Crise-o que é?, Quais os prós e contras da crise?, O que fazer?
Este trabalho teria que ter entre 5 a 10 minutos, conter uma introdução,uma conclusão e respeitar ainda outro tipo de regras:
  • Uso de “Vídeo track” e, no mínimo, 2 “overlay tracks”;
  • Uso de faixa de títulos, com mínimo de dois atributos alterados (sombra, gradiente, “vídeo filters”, etc.)
  • Uso de faixa de áudio, com mínimo de “fade in – fade out”
  •  3 transições diferentes;
  •   3 filtros diferentes;
  •   2 animações ou 2 “decorations” ou 2 extras feitos no “Painting Creator”;
  •  A inclusão de 2 pequenos vídeos (filmado e obtido na Internet), com ou sem som.

Quanto ao meu trabalho:
Comecei por colocar uma contagem, que foi gravada junto com todos os outros membros do grupo de Humor, juntei-lhe um filter, "Old Film", e ficou pronta. Seguida, ainda como introdução do trabalho, coloquei um vídeo que retirei do youtube (colocarei mais adiante na bibliografia) e editei-o eu no photoshop.
Enquanto passava estes vídeos pus a música de fundo da editora de filmes "20th Century Fox".
Depois disto, dei uma pequena introdução à stand-up comedy com um vídeo do Bruno Nogueira no "Levanta-te e Ri". Ainda nesta introdução usei o avatar que fiz no xtranormal para pôr de certa maneira, "alguém" a fazer stand-up comedy no meu trabalho.
Esse mesmo avatar foi utilizado ao longo de todo o meu trabalho, sendo ele usado por cima de uma imagem de um palco. Usei o palco como fundo, tirando o mesmo do avatar do xtranormal com a opção: Mask & Chroma Key.
Feito isto, comecei a responder às questões do guião, usando sempre o avatar e alguns vídeos que achei engraçado colocar.
Despedi-me com um simples title com um graphic de fundo.
Como músicas de fundo usei "I need a Dolar" e "Movimento Perpetuo Associativo" (Aloe Blacc e Deolinda). Em todas as músicas usei os efeitos: Fade in e Fade out.
Ao longo de todo o trabalho, usei diversas transições, entre elas: Burn, Box, Dissapear, Dissolve.
Também usei uma flash animation, que pode ser visualizada no início do vídeo.
Aqui está o meu trabalho final:

A minha maior dificuldade foi arranjar as respostas às perguntas do guião, tendo eu de as responder com humor. Além disso, foi também complicado arranjar informação sobre stand-up comedy, uma vez que não estava muito dentro do assunto. Apenas conhecia o termo e o que "representava". Adaptar isso à crise foi complicado...
Tirando isso, acho que o tempo dado foi bom, tive várias ideias e consegui expressa-las como imaginei.

Bibliografia:





Vídeo: Ficha prática

Esta ficha pretendia iniciar-nos no tema Vídeo, tema este que iríamos aprofundar mais tarde.
Para isso, usaríamos o programa "Corel Vídeo Studio".
Mas, o que nos era essencialmente pedido era que criássemos um vídeo de apresentação, que durasse não menos que 1 minuto, e que o mesmo se baseasse no tema que foi escolhido por cada um de nós.
O tema que eu escolhi foi o Humor.
Esta ficha deveria ser construída através de uma base, base essa que estava explicita no enunciado: a ficha deveria ser constituída por 3 cenas.
Na 1º cena, era necessário colocar um "avatar", mas que fosse feito por nós. Para isso a professora disponibilizou uns links onde o pudéssemos criar (irei colocá-los no final), e eu usei exactamente um desses links e construí aí o meu avatar.
Era também pedido que respondesse-mos a uma questão: "Qual o nome do tema escolhido?"
Questão esta muito simples, ao qual respondi dizendo que o meu tema era Humor.
Na 2º cena, teríamos de descrever o ojectivo do trabalho e responder às questões: “Qual o meu objetivo e como o vou desenvolver?”
Esta era a cena que deveria, claramente, ser mais desenvolvida.
Na 3º cena, terminávamos com a nossa identificação.
Para além desta base, tínhamos que, tecnicamente, respeitar enumeras regras:

"• O vídeo tem que ter 3 “overlay tracks” onde na 1ª se encontrava uma imagem em rodapé, e à esquerda.
Na 2ª, outra imagem em rodapé mas ao centro. Na 3ª, um pequeno vídeo em rodapé, à direita.
• Na faixa principal de vídeo deve-se colocar um vídeo com som mas que se deve emudecer.
• Na faixa de títulos, deve aparecer inicialmente o nome do vídeo trabalhado como sombreado e
gradiente. No final, um “genérico” com disciplina, autor, nº aluno, turma, escola e ano letivo.
• Na faixa de áudio, colocar uma música de base e adequada ao vídeo principal .
• Deve acrescentar-se 3 efeitos de transição, à escolha, na “vídeo track”.
• Colocar “Decoration” animadas, “Flash animation”, “Color” e “Video filter”.
• Como extra, podem trabalhar os atributos, nomeadamente as “enter” e “exit Styles”, “Mask e Chroma key".

Por fim, aqui está o enunciado do trabalho e o meu trabalho final:
Enunciado:


Trabalho Final:



Bibliografia:
Material para os avatares:


quarta-feira, 22 de fevereiro de 2012

Som: Projecto final

Introduzidos, nós, alunos, ao media som foi nos indicado a criação de um projecto final. Este projecto estaria relacionado com as 40h non-stop da ESAS e teria obrigatoriamente de conter 5 minutos de áudio no mínimo e 4 técnicas, pelo menos, utilizadas para melhorar o trabalho. Este trabalho seria realizado no programa: Audacity.
Esse projecto seria um programa de rádio da nossa autoria onde o objectivo seria, de alguma maneira, incentivar os alunos a virem para a escola.
Tive então a ideia de criar um momento de rádio onde tentaria inspirar as pessoas contando a história de antigos homens, famosos, que de tudo fizeram para conseguir o que queriam.
Queria que vissem o quão importante é nunca desistir e lutar pelo que desejamos, na minha opinião, é sempre bom ter como referência grandes homens que o fizeram.
Foi então que surgiu o "Momento de Inspiração", programa de rádio onde falar sobre isso mesmo.
Peguei então na história do grande Martin Luther King. Fiz uma retrospectiva da vida deste e do que ele fez para alcançar o seu objectivo. Reuni as informações e gravei.
Rapidamente tive uma ideia que seria iniciar esse programa com o discurso famoso do Martin L. King, mas claro está, apenas utilizei uma parte do discurso, a que achei mais importante.
Juntando uma música de fundo ao trabalho, faltava o jingle do programa de rádio. Este foi feito utilizando um ficheiro de som que encontrei na Internet, juntando a ele uma gravação pequena (poderão ouvi-lo no final deste post).
No final deste programa de rádio, eu e o meu colega de trabalho, tivemos a ideia de criar mais uma pequena rubrica esta denominada "Em Destaque", onde nela falaria-se sobre filmes. Pois, para nós, a cultura é algo que está sempre em contacto com as pessoas e contem um papel importantíssimo na personalidade das pessoas.
Nesta última rubrica falei sobre o filme "Os Descendentes", onde protagoniza George Clooney. Falei sobre o filme em si, uma espécie de trailer. Juntei uma música ambiente e gravei a fala que seria do apresentador.
Quanto às 4 técnicas que teríamos de imprimir no trabalho, utilizei os efeitos: fade in/fade out, amplificação, remoção de ruído, normalização e alteração do tempo. Efeitos estes que podem encontrar no Audacity.
Em conclusão, acho que o trabalho ficou coerente. Tentei não exagerar na informação dada nas respectivas rubricas para não se tornar chato de ouvir.
Aqui está o resultado final:

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

Som: Ficha de trabalho

Foi-nos proposto a realização de uma ficha de trabalho, no programa Audacity, que seria basicamente a criação de um projecto denominado: "Concurso Milionário" onde faríamos uma espécie de programa de rádio desse tal concurso: "Quem quer ser milionário", para tal,  era fornecido um ficheiro, zipado, com todos os ficheiros de som necessários para a construção dessa: Voz do apresentador, voz da concorrente, sons específicos do concurso e um bater de um coração.
Aparecia então as restrições da ficha, nomeadamente: baixar o som no início e/ou no fim, as vozes do apresentador e da concorrente teriam de ser recortadas para assim encaixar as falas, descarregar pela Internet um som de aplausos e no ficheiro de som do coração tínhamos de o converter para mono, pois vinha em estéreo, mas também não era só isso, este ficheiro continha diversas anomalias o que nos dava duas hipóteses para corrigir este: cortar a parte em condições e copiá-la e usá-la somente ou então descarregar um outro bater de coração, que foi o que eu fiz, contando assim como um extra.
Estes "extras" seriam novos sons que teríamos de adicionar ao projecto com o intuito de o melhorar e completar. Obrigatoriamente, um extra no mínimo e três no máximo.
Tendo já os anteriores objectivos e "regras" cumpridas completei o trabalho com dois extras: Bater de coração novo e um rufar de tambores.
Estando tudo completo e em ordem, terminei o trabalho e aqui podem escutar o meu trabalho final:



Links que me ajudaram na realização deste projecto:
FindSounds
Freesound

 Concluindo, foi um trabalho de certa maneira simples de ser feito e divertido. Na minha opinião, foi uma boa introdução ao media som, pois desde logo nos mostrou com o que teríamos de saber trabalhar e como o fazer.

domingo, 29 de janeiro de 2012

Mascote

Resultado Final
Neste trabalho foi proposto a criação de uma mascote para a escola Alberto Sampaio (escola esta onde estudamos). Esta deveria de certa maneira caracterizar de várias maneiras a escola em si e os respectivos alunos.
Decidi optar então pela coruja por esta simbolizar a sabedoria e conhecimento, dois aspectos bastante importantes para o nosso futuro como pessoas. Futuro esse, que a escola dá bastante importância pois tem esse mesmo objectivo: preparar-nos para o futuro.

Como base, utilizei a imagem abaixo:
Com a Clone Stamp Tool e Eraser Tool retirei-lhe o que não desejava. Em seguida, modifiquei-lhe a cor para umas cores inseridas na pallette de cores da ESAS.
Decidi retirar-lhe as asas para lhe dar alguma emoção, a meu ver esta muito "morta" para ser uma mascote. E claro, não iria simplesmente fazer copy paste duma imagem. Então, decidi utilizar outra imagem para fazer o que queria.
Mais uma vez, usufrui da Clone Stamp Tool e Eraser Tool para retirar o que não queria da imagem.
Ajustei as asas anteriores à minha mascote e trabalhei-as modificando a cor e com a ajuda da Line Tool aperfeiçoei-as e adaptei-as ao respectivo corpo.
Adiante, decidi colocar uma espécie de "cartaz"/tabuleta para indicar uma das famosas frases do Alberto Sampaio, um dos patronos da escola. Iniciei com o balão de fala, mas mais tarde decidi pôr a mascote a segurar algo nas mãos (ou asas). Optei então pela junção dos dois, pela criatividade e dinâmica( para puder utilizar estas imagens, da maneira como pretendia, precisei tambem da ajuda da Magic Wand Tool).
Posteriormente, para concretizar essa ideia utilizei uma técnica chamada Warp. Utilizei esta para puder pôr a mascote a agarrar a tabuleta, como se vê na primeira imagem.
Para finalizar usei Line Art, seguindo um tutorial indicado pela professora. E claro, muito importante as Blending Options, que utilizei ao longo da criação desta mascote em diversos aspectos.

Resumindo, foi este o trabalho que realizei. Claramente não demonstrando tão bem o trabalho que tive com esta e definitivamente nada visível a frustração que tive ao realizar esta mascote.
Queria, concluindo, agradecer à professora por toda a ajuda que me ofereceu na realização deste trabalho. Obrigado.

Links:

Assinatura Digital

Resultado final
 Foi-nos pedido, alunos 12ºD, para que criássemos uma "assinatura digital", esta contendo aspectos que nos definissem.
 O trabalho seria realizado no programa Adobe Photoshop.
 Desde cedo decidi optar por algo simples, não queria estar a encher o trabalho de uma maneira desnecessária. Optei por algo simples, mas usando os aspectos mais importantes. Colocando em prática, até mesmo na assinatura, uma característica minha: simplicidade.
 Quanto ao resto da assinatura, penso que é bastante óbvio o meu gosto pelo basquetebol. Já o pratico à alguns anos e na minha vida tem um papel indispensável. Usei uma técnica denominada "Clipping Mask" para inserir uma imagem na letra M. Para esta utilizei a font: Varsity. Para o resto da letter (iguel) foi utilizada: SaucyMillionaire.
 O facto do fundo ter a cor azul, não significa apenas que gosto dessa mesma cor, mas também contém mais propósitos: Sou uma pessoa ambiciosa, e tal como diz a frase, "sky is the limit", decidi optar pela cor azul por essa razão, de esta "ser" a cor do céu.
 Os prédios dão tambem essa ideia do ser ambicioso e, de certa maneira, uma ideia de querer deixar a minha marca no futuro. Mas tambem os utilizei pelo facto de estar interessado em seguir Engenharia Civil. (Brush utilizado: Building Brushes)
 E, por fim, alguns pequenos detalhes que serviram para dar um resultado mais apelativo e para obter uma melhor integração. Utilizei então: gradients maps, color balance e blending options.
 Imagem que está sobreposta na letra M: Tabela de Basket
 Imagem usada para substituir a "bolinha" do i: Basketball
 Links importantes para a criação desta assinatura: